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Une mission d'accompagnement
Les cours ont lieu de 8h30 à 11h30 et de 13h30 à 16h15, les lundis, mardis, jeudis et vendredis.
Il n'y a pas de classe le samedi matin (nous gardons 4 à 5 samedis travaillés dans l'année pour les temps forts.)
L'école est ouverte le matin à 8h15.
Le soir, après la classe, il y a une possibilité de garderie jusqu'à 18h pour les classes maternelles.
Le chef d'établissement Madame IAVARONE, reçoit sur rendez-vous.
Le secrétariat est ouvert les jours de classe de 8h à 18h
Une infirmière dispense les premiers soins, distribue les traitements médicamenteux et participe à la bonne intégration de tous les enfants ayant un problème au long cours (asthme, allergie...)
LA demi- pension est proposée quatre fois par semaine, les enfants encadrés par du personnel compétent peuvent s'inscrire soit au forfait ou au repas occasionnel
Projet bibliothèque
Est ouverte à tous les parents bénévoles selon un planning établi par les enseignants. Elle a lieu une fois par semaine pour chaque classe. Les parents proposent soit de la lecture de contes, soit des jeux de société.
Grand Hall
Salle d'accueil le matin et le soir. Salle de motricité pour les enfants. Equipée d'un grand écran.
Salle de restauration
Les enfants disposent d'une salle de restauration réservée à l'école maternelle. Ils sont servis à table.
Deux aides maternelles sont présentes dans chaque classe de maternelle pour seconder les enseignants et assurer également la surveillance des cours en dehors du temps scolaire, ainsi que la cantine et la garderie du soir.
Une classe ASH (regroupement d'adaptation) fonctionne à temps complet et permet d'aider individuellement ou par petits groupes les élèves présentant des difficultés dans les apprentissages scolaires.
Accueillir et proposer à l'enfant dès le plus jeune âge une éducation et une formation intégrant compréhension et fermeté, liberté et responsabilité, amour de la vérité et épanouissement de la personne, dans un climat familial de confiance et de respect. Tel est notre objectif.
L'équipe enseignante travaille régulièrement en cycles et échange sur les méthodes en étant attentive à plusieurs objectifs :
Pour une efficacité maximale une collaboration (parents, enseignants, direction) est indispensable. Des entretiens bilans réguliers et le suivi du travail permettent l'élaboration d'un climat de confiance réciproque et d'une harmonie des exigences. Un contrôle permanent des acquisitions se fait.
Les enfants de cycle 1 (de la petite section de maternelle à la grande section) reçoivent un livret de compétences (cahier de réussites) deux fois dans l'année.
Notre situation privilégiée en île de France conduit les enseignants à accorder un grand intérêt à l'éveil des enfants dans le domaine artistique et culturel.
De nombreuses activités sont également proposées aux élèves en cours de l'année :